Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños : detección y tratamiento / (Registro nro. 35797)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija	02270nam a22004337a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control	OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control	20250812163354.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	250812t19931986\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| \|\|spa\|\|
020 ## - ISBN
Número Internacional Estándar del Libro	950-06-0750-6
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor	umsa
041 ## - Idioma
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente	spa
044 ## - País
Código ISO del país	AR
080 ## - Número de la Clasificación Decimal Universal
Número de la Clasificación Decimal Universal	616.8-053.2
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Frostig, Marianne
9 (RLIN)	18874
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Müller, Helmuth
9 (RLIN)	18875
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título	Discapacidades "específicas" de aprendizaje en niños : detección y tratamiento /
Mención de responsabilidad, etc.	Marianne Frostig ; Helmuth Müller ; Traducido por Carlos Wernicke ; Colaboradores
250 ## - MENCION DE EDICION
Resto de la mención de edición	(reimp.)
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Panamericana,
Fecha de publicación, distribución, etc.	1993
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	182 p.
Otras características físicas	: il.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	1. Motivación para este libro / Helmuth Müller -- 2. Interrogantes básicos respecto del desarrollo perceptual y cognitivo del niño; principios de diagnóstico y tratamiento de las discapacidades específicas de aprendizaje / Marianne Frostig -- 3. Diagnóstico y tratamiento de las discapacidades perceptuales / Christa Seidel -- 4. Fundamentos funcionales y discapacidades específicas de aprendizaje; su efecto sobre el desarrollo del lenguaje en el niño / Wolfgang Dornette -- 5. Diagnóstico y tratamiento de las alteraciones del habla y de la comprensión del lenguaje / Eleanor M. Semel -- 6. Dislexia / Beatrice von Bernuth -- 7. Distintas concepciones acerca del problema de las condiciones funcionales encefálicas en los trastornos perceptuales y las discapacidades específicas de aprendizaje / Ernst Berger
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	FONOAUDIOLOGIA
9 (RLIN)	2638
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
9 (RLIN)	18720
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	FRACASO ESCOLAR
9 (RLIN)	3405
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	DESARROLLO COGNITIVO
9 (RLIN)	4503
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	TRASTORNOS DE LA PERCEPCION
9 (RLIN)	2724
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	DISLEXIA
9 (RLIN)	2764
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	LENGUAJE
9 (RLIN)	2698
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	DESARROLLO DEL LENGUAJE
9 (RLIN)	3536
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	TRASTORNOS DEL HABLA
9 (RLIN)	2714
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	TRASTORNOS EN EL LENGUAJE
9 (RLIN)	2690
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada	TRATAMIENTO
9 (RLIN)	2654
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Wernicke, Carlos
9 (RLIN)	18876
Término indicativo de función/relación	tr.
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Seidel, Christa
9 (RLIN)	18877
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Dornette, Wolfgang
9 (RLIN)	18878
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Semel, Eleanor M.
9 (RLIN)	18879
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Bernuth, Beatrice Von
9 (RLIN)	18880
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona	Berger, Ernst
9 (RLIN)	18881
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación	<a href="udc">udc</a>
Tipo de ítem Koha	Libros
Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación)	616.8-053.2
Parte de la signatura que identifica el ejemplar (Parte del ítem)	F939
Prefijo de la signatura	CG
Suprimir en OPAC	No

Existencias
Estatus retirado	Estado de pérdida	Fuente del sistema de clasificación o colocación	Estado de daño	No para préstamo	Biblioteca de origen	Biblioteca actual	Fecha de adquisición	Número de inventario	Total de préstamos	Signatura topográfica completa	Código de barras	Visto por última vez	Precio de reemplazo	Tipo de ítem Koha
		Clasificación decimal universal			Universidad del Museo Social Argentino	Universidad del Museo Social Argentino	12/08/2025	006690		CG 616.8-053.2 F939 ej. 1	cg006690	12/08/2025	12/08/2025	Libros
		Clasificación decimal universal			Universidad del Museo Social Argentino	Universidad del Museo Social Argentino	12/08/2025	006689		CG 616.8-053.2 F939 ej. 2	cg006689	12/08/2025	12/08/2025	Libros