Inclusión : calidad de las trayectorias educativas de personas con alteraciones de las funciones intelectuales en nivel superior. Facilitadores y obstaculizadores de un proceso en construcción / Gabriela Ricci... [et al.]
Tipo de material: TextoIdioma: Español Tema(s): Recursos en línea: En: Conceptos, Año 98, n. 519 (dic. 2023), p. 201-222Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Publicaciones periódicas | Universidad del Museo Social Argentino | HE-199 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Año 99, n. 519 (dic. 2023) | Disponible | Investigación en Psicología II | 519 |