La inteligencia escolarizada : un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica
Idioma: Sp Series Colección aprendizaje y subjetividadDetalles de publicación: Buenos Aires Miño y Dávila 1997Edición: Descripción: 167 pISBN:- 950-9467-74-X
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